本文從百餘位學者發表的「教改萬言書」,探討台灣近十年來教改的方向,並藉著萬言書對教改的質疑了解台灣教育改革的建樹及缺失,針對教育改革進行反省,並提出對教育改革者的建議,期許台灣的教育能在未來教育改革中開啟新的展望。
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