摘要
本文主要從「學校本位」的經營理念角度來加以論述，首先提及目前學校經營之現況及缺乏組織效能之主因，幷試著找出適合應用於學校組織新的學校管理途徑(new school management approaches)之相關策略，最後針對提昇學校經營的品質與效率，提出若干建議，希冀對學校經營領導與學校行政革新有所裨益。
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