家庭觀眾對參觀博物館展示態度之調查研究

顏鎮榮

《嶺東學報》 27期 (2010/06) Pp. 115-152

https://doi.org/10.29850/LTJ.201006.0006

摘要

本研究旨在探討家庭觀眾對參觀博物館展示的態度爲何，特別是互動式展示。研究採用問卷調查的方式，以國立自然科學博物館（簡稱科博館）科學中心爲研究的主體，在週休二日期間針對家庭觀眾在展示區域內的參觀情形實施調查，包括家庭觀眾的學習活動以及家庭觀眾對展示的滿意與興趣提升程度等，透過本研究希望能爲博物館提供展示規劃之參考。
研究結果發現如下：
1.家庭觀眾的入館時數多寡對家庭觀眾參觀四個主要展示區後的滿意度有顯著差異。
2.家庭觀眾參觀科學中心的次數對四個主要展示區的觀後感具顯著差異。
3.家庭觀眾在科學中心的目的大都以家庭休閒娛樂為主，其次才是教育學習的目的。
4.家庭觀眾居住地區的不同對參觀展示後的滿意度具顯著性差異。
5.家庭觀眾入館時數的不同與其對「本中心的展示能夠吸引您的孩子注意」、「本中心的展示能夠吸引您的孩子對科學新知學習的興趣」、「本中心的展示能夠引發您動手操作展示的興趣」具有顯著差異。
6.家庭觀眾參觀次數的不同與其對「本中心的展示能夠吸引您的注意」、「本中心的展示能夠吸引您的孩子注意」、「本中心的展示能夠吸引您對科學新知學習的興趣」及「本中心的展示能夠引發您動手操作展示的興趣」具有顯著差異。
7.家庭觀眾參觀目的的不同與其對「本中心的展示能夠吸引您的注意」、「本中心的展示能夠吸引您的孩子對科學新知學習的興趣」及「本中心的展示能夠增進您和孩子之間互動交流的機會」具有顯著差異。
8.家庭觀眾居住地區的不同與其對「本中心的展示能夠吸引您的孩子注意」、「本中心的展示能夠吸引您對科學新知學習的興趣」及「本中心的展示能夠增進您和孩子之間互動交流的機會」具有顯著性差異。
9.家庭觀眾在參觀科學中心後的「觀後感」與其社會性互動高低具有顯著性差異。

關鍵字

科學博物館 ； 互動性展示 ； 家庭觀眾 ； 觀眾評量

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