被引用紀錄
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楊坤峰（2006）。網頁模組套件在國小班級網頁之需求分析與設計〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2006.00874
邱慧媚（2009）。桃園縣國民小學導師之教師信念與班級經營策略關聯性之研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200900785
李玉菁（2011）。少子化時代下臺中市國民小學班級經營現況、教師因應策略與實施滿意度之研究〔碩士論文，中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6822/CTUST.2011.00010
李小艷（2015）。班班有本難念的經—國民中學導師創新班級經營之行動研究〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0218589
延伸閱讀
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- 陳俊瑋（2020）。從實證資料規劃中等學校體育科「專門課程」術科科目的「必修課程」。國立臺灣體育運動大學學報，9(1)，13-30。https://doi.org/10.3966/2226535X2020010901002
- 李坤培（2012）。學校體育班發展歷程與策略。學校體育，(133)，79-86。https://doi.org/10.29937/PES.201212.0010
- 陳慕能（2002）。國中技藝教育學程的班級經營。師友月刊，(420)，49-52。https://doi.org/10.6437/EM.200206.0049