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博物館終身學習理念與體系的建立-英國經驗

Museum Lifelong Learning Concepts and System Building: Experience of England

摘要


生活本身即是不斷的學習,終身學習的推展,不僅在擴大原有之成人教育、社會教育以及各種推廣教育形態,最重要的是透過終身學習的理念和原則,重新檢視現有的教育思想和體制。今日的博物館不應只是提供校外旅遊場所而己,而必須思考如何在不同層面去支援終身學習體系,如何就不同對象,研擬因應之學習方式。本文乃試就近年來英國博物館的發展,及其實際成功的幾個個案,說明博物館終身學習理念與體系的建立。

關鍵字

無資料

被引用紀錄


陳由宜(2009)。臺灣博物館展示設計的發展歷程與特徵〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-1111200915522165

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