摘 要 本論文的撰寫方式主要是先界定數位學習產業的定義與類別,再透過介紹國內外各研究機構所制定的數位學習產業標準發展情形,來了解數位學習產業標準在數位學習產業發展過程中所扮演的角色為何,最後才針對國內外數位學習產業的發展概況加以描述。 而目前國內外的數位學習產業主要可以區分為三大類型:分別是數位學習基礎設施提供者、數位學習內容提供者、以及數位學習服務提供者。不管業者是屬於數位學習產業的哪一個類型,都應該密切注意與配合產業標準的發展動態,如此,才能緊緊跟上世界數位學習產業發展的潮流與趨勢。除此之外,數位學習產業不但要注意專利權、商標權、著作權以及營業秘密的保障;更要密切關心數位權利保障的相關議題。至於數位權利的保護方式亦可分為:法律政策面以及科技技術領域兩方面來加以探討。數位學習業者如何妥善的管理與應用這些智慧財產權,便是決定誰能在此一新興產業中勝出的關鍵因素,有鑑於此,建立符合數位學習產業發展需求的智慧財產權管理制度實有其重要性。 掌握了這些前提要件之後,再輔以性質相似的軟體產業之智慧財產權管理為例,開始針對上述三大不同類型的數位學習業者,分別提出其在從事智慧財產權管理時所應注意的事項與研究建議,期能對國內數位學習業者在管理與發展上有所幫助,也希望有志投身於數位學習產業發展或研究者,能夠繼續對數位學習產業相關議題,投注更多的心血從事研究,一同為國內的數位學習產業貢獻心力。