台灣的西式護理起源於西式醫學的發展,百餘年前西方基督教傳教士藉由提供醫療照護為傳道之工具,促使西式醫學和護理照護模式引進本土。本研究目的在探討教會醫院附設護校畢業護理人員的護理生命歷程及經驗,採用敘說研究法,採立意取樣及滾雪球方式收案,以彰化基督教醫院附設護校畢業生為訪談對象,擬定訪談大綱,以一對一訪談方式,於民國一百零二年四月至六月之間共訪談四位校友,所得資料再依據「類別-內容」模式分析護理生命歷程的經驗內涵。得到其護理生命歷程有四個主軸:護理啟蒙與成長、護理工作認同與內化、轉折與挑戰衝擊、護理核心價值內化。生命歷程經驗內涵分析有六個主題:開啟護理生涯之門、觸動生命的護理、體會信仰於護理的價值、實踐護理內涵的行為、妥協桎梏突破逆境、深化護理價值存心中;研究結果顯示宗教信仰對專業倫理和工作價值有著正面的影響,藉由信仰的價值觀內蘊成護理價值於心中,並實踐於護理照顧中。亦證實良好典範的潛移默化,可促使護理價值內涵的培育,透過本研究結果以提供護理學校與在職教育及行政決策之參考。 依研究結果建議,1.教育方面:蒐集典範先輩的護理貢獻事蹟,設計人文素養課程,引發護理人員有意願投入臨床。2.行政方面:護理主管應多給予護理人員讚美鼓勵,營造正向的工作環境,並以身作則,強化其對護理價值的體會與認同。3.臨床方面:培養臨床教師有關懷、助人的熱忱,讓護理人員感受護理專業之美,進而對護理價值肯定。