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  • 學位論文

我國榮家規劃辦理榮民大學課程內涵與行政安排需求之研究

指導教授 : 胡夢鯨
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摘要


本研究旨在探討我國榮家規劃辦理「榮民大學」課程內涵與行政安排需求之研究。研究目的包括瞭解不同背景變項之雲林縣斗六市榮民長者與眷屬;探討榮民長者與眷屬對我國榮家規劃辦理「榮民大學」之課程內涵以及行政安排需求;榮家規劃辦理「榮民大學」之綜合評析。最後綜合上述之研究,提出結論與建議,供高齡教育主管機關、榮民長者主管機關、榮民安養與服務機構、榮民長者與眷屬以及未來研究者之參考。 為達上述目的,以文獻理論為基礎,編製「我國榮家規劃辦理榮民大學之課程內涵與行政安排需求調查問卷」,採用問卷調查法,隨機抽樣265位籍設雲林縣斗六市內住與外住有生活自理能力之榮民長者與眷屬為研究樣本,經統計分析,歸納研究發現,獲得以下結論: 一、榮民長者與眷屬之背景變項現況:基本上男性多於女性;年齡層以75-84歲較多,已進入中老階段;教育程度在小學以下,普遍較低;經濟狀況普遍大致夠用;以不住榮家者較多;大多數都有子女;普遍自覺健康狀況還好。 二、榮民長者與眷屬對榮家規劃辦理「榮民大學」具有期待:榮民長者與眷屬八成以上希望榮家多提供一些有助於身、心、靈成長的課程,並贊成榮家開辦「榮民大學」提供更多學習的機會。 三、榮民長者與眷屬在課程內涵方面具有需求:榮民長者與眷屬在整體方面較喜歡參加旅遊、健康、懷舊、休閒、靈性(宗教)等類型的課程。 四、榮民長者與眷屬在行政安排方面具有需求:榮民長者與眷屬較喜歡的上課時段依序為下午、上午;較期望每週的上課次數依序為一次、二次;較能接受的學費負擔方式依序為免費、部份負擔;較期望的師資水準依序為學有專精人士、大學教授。 五、榮家規劃辦理「榮民大學」之綜合評析具有可行性:綜合上述研究結果,並透過榮家現況與情境分析,榮家規劃辦理「榮民大學」之主要障礙來自組織內部的劣勢,如能配合組織外部之威脅與機會,妥善改變組織內部的劣勢並提升既有的優勢,則榮家規劃辦理「榮民大學」之可行性甚高。

參考文獻


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被引用紀錄


劉美蓉(2013)。雲嘉南地區榮民退休準備歷程及其對活躍老化學習需求之啟示〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613533947

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