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學校課程評鑑的學生學習成效評估－以表現標準報告學生學習成就：以閱讀為例

盧雪梅
《國教新知》 Volume 52 Issue 2 (2005/06) Pp. 54-61
https://doi.org/10.6701/TEEJ.200506_52(2).0005
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梁東民（2016）。國民中學學生藝術與人文學習領域表演藝術學習成就評量標準之研究〔碩士論文，國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0014-2807201613421100

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