- 期刊
3－5岁幼儿故事时间授课经验分享
Sharing Experience of Teaching storytime for 3-5 year-olds
延伸閱讀
- 洪藝玲（2007）。故事結構教學對幼兒故事理解能力之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810572416
- 余涛（2019）。中国2－3岁幼儿智能发展之感统游戏课程设计。載於Dhurakij Pundit University（主編），The 1st china-asean international conference 2019: insight to chinese and asean’s experience and adaptation（頁744-759）。Dhurakij Pundit University。https://doi.org/10.6947/caicictbs.201904.0080
- 黃鼎真（2016）。幼兒生活經驗敘說之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614060325
- 蕭季芬（2014）。The Study of Using Picture Books to Teach Single-Parent Preschoolers with Adaptation Problems〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2611201410185430
- 張雅芳（2020）。A study of Pre Schoolers' Emotional Education using Picture Books〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu202000322