延伸閱讀
- 吳宛璇（2017）。胡果‧沃爾夫《莫里克歌曲集》之分析與演奏詮釋〈少年和蜜蜂〉(Der Knabe und das Immlein)、〈春來了〉(Er ist’s)、〈漫遊所見〉(Auf einer Wanderung)、〈精靈之歌〉(Elfenlied)、〈遁世〉(Verborgenheit)、〈火焰騎士〉(Der Feuerreiter)、〈小鼓手〉(Der Tambour)、〈被遺棄的少女〉(Das verlassene Mägdlein)以此八首為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202202218
- 買皓雪（2017）。柯普蘭《十二首艾蜜莉˙狄金生的詩》之分析與詮釋〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202202384
- 鍾欣志、林慈音（2012）。創造單純而動人的「神奇時刻」 專訪澳洲歌劇團《蝴蝶夫人》導演奧森保德／附：雪兒‧巴克 就是「秋秋桑」代言人。PAR表演藝術雜誌，(234)，40-43。https://doi.org/10.29527/PAR.201206.0019
- 馬泰宇（2013）。加布里埃爾•佛瑞作品編號六十一《美好的歌》的研究與詮釋報告以第一首至第五首為例〔碩士論文，國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6835/TNUA.2013.00107
- Chen, M. S. (2014). 艾蜜莉．狄堇蓀－以蘇格拉底批判精神探究愛默生先驗論的哲學詩人. NTU Studies in Language and Literature, (32), 1-36. https://doi.org/10.6153/NTUSLL.2014.32.01