摘要
本文研究目的旨在分析正修科技大學學生運動設施使用滿意度為何與提出不同背景變項的學生在滿意度因素上是否有差異。本研究採問卷調查法，以便利抽樣進行問卷調查，正式調查時間自民國97年12月22日至12月26日止，為期5天，共計發出問卷750份，回收750份，回收率100%，有效問卷713份，有效率為95%。本文研究結果發現：在年級層面，研究者推測低年級的學生因為體育課成為必修課程，所以對於體育場館的使用率較高也較為滿意，而高年級的學生可能因為學校在受試者就讀間對於運動場館的品質沒有明顯提昇，而導致高年級學生對其滿意度下降。本文提出具體建議為：舉辦運動設施相關活動與競賽；開拓運動設施使用人口。
被引用紀錄
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延伸閱讀
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