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  • 學位論文

蒙特梭利生活及感官教育研究

A Study on Maria Montessori's Theory of Practical life and Education of the Senses

指導教授 : 歐陽教
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摘要


本研究旨在探究蒙特梭利日常生活及感官教育兩個領域的教育概論及相關教具的說明。研究架構係以蒙特梭利生平與思想背景為基礎,由蒙特梭利論著及相關文獻找出蒙特梭利生平、思想背景、教育思想及教具操作的箇中關係,最後提出結論與建議。 第一章為緒論,說明研究動機、研究目的及研究方法與步驟。第二章說明蒙特梭利生平與思想背景,首先扼要介紹蒙特梭利生平,再敘述蒙特梭利身處的時代背景及影響蒙特梭利的學者,接著,簡要說明蒙特梭利的教育概論。 第三章為蒙特梭利日常生活教育概論及相關教具操作說明,首先扼要說明蒙特梭利的日常生活教育概論,再則,就生活禮儀、身體控制、動作協調、照顧自己、關心別人及照顧環境等分項作相關教具操作說明。 第四章為蒙特梭利感官教育概論及相關教具操作說明,首先扼要說明蒙特梭利的感官教育概論,再依視覺教育、聽覺教育、觸覺教育、味覺教育及嗅覺教育分別作相關教具操作說明。 第五章為結論與建議,首先針對Maria Montessori生平作相關評論,然後就蒙特梭利教學法的優缺點做說明,再則提出本研究之結論。最後,提出建議供實踐應用及後續研究者之參考。

並列摘要


被引用紀錄


吳春滿(2009)。蒙特梭利幼稚園初任教師之工作困境與因應策略〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315171552
石佳容(2009)。資訊科技融入蒙特梭利文化教育之參與式行動研究-以彰化市一家蒙特梭利托兒所為例〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-1111200915521777

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