- 期刊
再哀大學以及一些期待與建議－當前高教學術評鑑的病癥與解咒的可能
Mourning University: Syptoms of Academic Evaluation and Possible Solutions
被引用紀錄
林政彰（2006）。我國高等教育機構與民間對大學排名態度之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2006.00890
洪一梅（2016）。探究臺灣人文學領域的在地學術文化：以學術評鑑為基礎的觀察與詮釋〔博士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201610194
吳紹群（2010）。臺灣地區人文學學術出版與學術傳播之研究〔博士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2010.01234
延伸閱讀
- 洪碧霞、林素微（2017）。認知本位電腦化學習評量系統的應用效益與拓展方向：以攜手計畫課後扶助方案科技化評量系統為例。測驗學刊，64(4)，313-339。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16094905-201712-201801170009-201801170009-313-339
- 周菲菲（2018）。印順導師與布特曼解「經」路徑比較－兼論批判「非神化」者之謬誤。玄奘佛學研究，(29)，171-199。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18133649-201803-201805020008-201805020008-171-199
- 林耀盛（2014）。作為跨語境的一種臨床現場：後318學運敘事修補術的可能性。臨床心理通訊，(61)，8-10。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20131107004-201405-201508280011-201508280011-8-10
- 賈馥茗（1969）。RECONSTRUCTION OF UNIVERSITY EDUCATION。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，()，1-34。https://doi.org/10.6910/BGIENTNU.196906_(11).0001
- 李弘祺（1979）。On Some Problems in Sung Education and Examinations。中國文化研究所學報，10()，105-128。https://doi.org/10.29708/JCS.CUHK.197901_10(1).0005