延伸閱讀
- 張媛寗、郭重明（2009）。教與學的學術研究－教師專業發展的新取徑。師資培育與教師專業發展期刊，2(2)，21-38。https://doi.org/10.6764/JTEPD.200912.0021
- 賴阿福（2014）。資訊科技融入創新教學之教學策略與模式。國教新知，61(4)，28-45。https://doi.org/10.6701/TEEJ.201412_61(4).0004
- 曾愛愛（2022）。成長型思維的價值與實踐：當代教育的新趨勢。學校行政，(140)，122-141。https://doi.org/10.6423/HHHC.202207_(140).0006
- 龔寶善（1973）。公民教學的新趨勢。師友月刊，(71)，13-16。https://doi.org/10.6437/EM.197305.0013
- 陳建銘（2015）。教育生態學觀點下的課堂教學革新與發展。學校行政，(98)，207-221。https://doi.org/10.3966/160683002015070098011