中學生藥物濫用輔導策略與方法－以春暉輔導成功個案為例

Strategies and Methods of Drug Abuse Counseling for Middle School Students: Take An anti-Drug Successful Case as an Example

李蓉蓉(Jung-Jung Li) ； 邱惟真(Wei-Chen Chiu) ； 江湧益(Yung-Yi Chiang)

《學生事務與輔導》 56卷1期 (2017/06) Pp. 49-66

https://doi.org/10.6506/SAGC.2017.5601.05

摘要

本研究試圖透過一春暉輔導成功個案，輔以目前臺灣中學生藥物濫用之相關文獻，探討中學生藥物濫用之輔導策略與方法。研究結果指出影響中學生藥物濫用計有32項因子，而春暉輔導成功之個案亦完成30項因子，一致性超過九成。並建構一中學生藥物濫用防治對照分析表，提供未來輔導人員一參考架構。

關鍵字

中學生 ； 藥物濫用 ； 春暉輔導 ； 個案

並列摘要

This study attempts to explore the counseling strategies and methods of drug abuse among middle school students through a successful case of anti-drug counseling, supplemented by the current literature on drug abuse among middle school students in Taiwan. The results show that there are 32 factors affecting the abuse of middle school students, and anti-drug counseling successful case also completed 30 factors, which reaches more than 90% consistency. And this paper construct a comparative analysis table of drug abuse prevention of middle school students, providing a reference structure for future counselors.

並列關鍵字

middle school students ； drug abuse ； anti-drug counseling ； case

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