竊盜犯罪行為成因之研究：自我控制與社會學習理論觀點之驗證

The study on the cause of theft offending: A test of Self Control Theory and Social Learning Theory

戴華蒂(HUA-DI DAI)

指導教授 ： 楊士隆

國立中正大學/教育學院/犯罪防治學系/碩士(2016年)

摘要

本研究旨在探討竊盜犯罪行為成因，運用社會學習理論與自我控制理論三者之間關聯性。本研究採用問卷調查法，以台中監獄、雲林監獄與嘉義監獄竊盜犯罪之受刑人作為研究對象，有效分析樣本共442位。研究調查結果發現：竊盜犯罪者基本人口特性以三十歲以上、國中教育程度為多數，此外在入監前已有固定工作，每月平均月收入為三萬元以上未滿四萬元者為多。調查竊盜類型車輛竊盜、侵入性竊盜、保險櫃、自動提款機竊盜、非侵入性竊盜四項中以車輛竊盜占絕大多數。根據調查發現竊盜犯罪動機為缺錢使用，偷竊物品變賣換取金錢為最多，其次為代步使用和提供其他犯罪之用。在前科紀錄方面將近九成有前科紀錄，在前科方面以竊盜犯罪為大宗，而在第一次竊盜受誰影響統計結果發現七成以上多受「朋友」影響而進行犯罪。另外在犯案地點之選擇上多選擇離家遠、附近人煙稀少、附近商家稀少、住宅居多、少有警察或其他人巡邏之場所、監視器稀少，除此之外偷竊地點多有隱密的窄巷可供出入。社會學習理論與竊盜犯罪行為具有關聯，其中以差別接觸因素最為顯著。自我控制理論與竊盜犯罪行為的發生產生顯著效果，然而在竊盜行為與衝動性上呈現負相關，顯現出衝動性低者竊盜行為發生率越高的現象。最後依據研究的分析結果，文中就未來對竊盜行為之研究與預防提出相關建議。

關鍵字

自我控制理論 ； 社會學習理論 ； 竊盜犯罪

並列摘要

無資料

並列關鍵字

Self Control Theory ； Social Learning Theory ； Theft Crime

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