摘要
「閃亮的青春－臺北市無菸校園輔導計畫」旨在規劃無菸校園的實施模式，營造健康無菸的學校學習環境。本計畫以「SMART」為規劃的特色，強調學校本位計畫、需求評估與評價、行動研究、夥伴關係的建立、及理論本位等五項精神。 本計畫採準實驗研究設計，立意取樣選取臺北市七所學校（含國小一所、國中三所、高中二所及高職一所）為實驗學校，另外選擇七所學校（含國小一所、國中三所、高中二所及高職一所）為對照學校，進行實驗介入。本計畫歷經籌備期、規劃期、培訓期、輔導機制建立期、推動期、評價期、及推廣期等階段，來達成六項計畫目標。 整體而言，本計畫六項目標的達成情況尚佳，已發展出可供各界參用的無菸校園輔導計畫模式，並建議各級學校建構多重方法、整合性、及科學本位的無菸校園計畫，發揮學校本位及行動研究的精神，主動營造無菸健康的學習環境。
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