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臺灣地區大學生生涯未定向、生涯自我效能感與就業意願之關係探討-以高等教育資料庫為例
游錦雲
;
李慧純
《國教新知》
57卷1期
(2010/03)
Pp. 26-42
https://doi.org/10.6701/TEEJ.201003_57(1).0003
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黃儀婷(2016)。
大學生自我分化、生涯因應策略與生涯定向之相關研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2016.00401
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李沂蓁(2015)。
生涯猶豫大學生心理位移日記書寫之經驗研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00482
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〔博士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2013.00190
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延伸閱讀
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臺灣大專學生運動員生涯規劃影響因素之探討
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成大體育學刊
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台灣大學校院教育類系所畢業生就業現況之研究-以某校某系為例
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生涯發展活動及自我效能對就業力影響之研究-以某私立大學為例
〔碩士論文,長榮大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6833/CJCU.2012.00037
王靜瑛(2012)。
大學生生涯輔導需求、生涯自我效能與就業力關係之研究
〔碩士論文,長榮大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6833/CJCU.2012.00217
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