從軍隊的「角色訓練制度」論「角色認知」對軍隊生活適應的影響

錢淑芬

《復興崗學報》 45期 (1990/12) Pp. 443-462

摘要

本文運用地位、角色、價值與規範、階層化等社會結構的概念，來描述軍隊的「角色訓練制度」與強調「軍中倫理」的管教文化，說明二者係爲配合軍隊此一具有強制力之組織特性的科層體制，而形成的訓練制度與管教文化，目的在訓練教育軍隊成員表現合乎軍隊要求的行爲態度。因此，本文也嘗試運用「軍事社會化」的概念，來探討軍隊的施化者如何透過軍事社會化的媒介－角色訓練制度與軍中倫理，來教育訓練受化者。由於軍隊科層制係一具有絕對強制力與高度控制性的組織體系，成員在軍事社會化的過程中，即容易產生非適應性行爲，本文的另一目的，就是探討軍隊科層組織中的成員，其角色行爲的客體性－反映環境要求的角色期待，與角色行爲的主體性－個人詮釋、內化、認同自己角色所形成的角色認知，二者協調一致對軍隊適應的影響。本文內容僅限於作者的觀察心得，尚有待更進一步的實證研究。

關鍵字

軍隊角色訓練制度 ； 軍事社會化 ； 軍中倫理 ； 軍隊科層制 ； 強制力 ； 權威性的軍階層結構 ； 角色認知 ； 角色期待 ； 非適應的行爲

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military role-making institution ； military Socialization ； military ethics ； military Bureaucracy ； coercion ； authority stratificated structure ； role cognition ； role expectation ； non-adaptive behavior