摘要
教育戲劇(Drama in Education)是運用戲劇與劇場之技巧，讓學習者在指導者或教師，在有計劃有架構之課程設計與指導下，由實作中學習戲劇劇場藝術或某些學科。其教育階段內容是由淺而深的一系列完整教學。從杜威的實驗室學校、庫克在藝術課程的運用戲劇於教室，經瓦德「創作性戲劇技術」的教育推廣，這種教學已經在世界各國紛紛地被採用了。然而，若要發展到美國「國家戲劇教育研究計劃」案的教育境界，會面臨師資與全面實施的困難。但由於初級階段的創作性戲劇，中級階段的即興式展演及劇場演出，到高等教育階段的師資與專業人員訓練，這種漸進提昇的教育階段，已普遍而成功的在歐美國家實施了，從這種情況看來，如在我國的教育體制內也能配合現況，實施教育戲劇，相信必能改善許多呆板的教學現況。
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延伸閱讀
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