透過您的圖書館登入
IP:3.145.186.173
  • 期刊
  • OpenAccess

公共圖書館推動兒童閱讀活動之調查分析

The Survey of Children's Reading Activities Promoted by Public Libraries

若您是本文的作者,可授權文章由華藝線上圖書館中協助推廣。

摘要


「讓兒童與圖書快樂地結合在一起」是兒童圖書館的主要目的。推動兒童閱讀活動,向來是兒童圖書館重要工作之一,本文之主要目的即在於調查國內公共圖書館經營與推動兒童閱讀活動之現況,根據各館實際運作情形進行分析,並提出相關具體建議。

並列摘要


”To bring children and books together happily” is the chief purpose of children's library, and one of the important jobs in children's library is to promote children's reading activities. The main purpose of this study is to survey and analyze the managements and children's reading activities of the public libraries in our country and brings up relative suggestions finally.

參考文獻


曾淑賢(1996)。台灣地區推展兒童圖書館利用教育之近況。書苑季刊。29,49-63。
吳幸玲(1992)。信誼幼兒圖書館的成長與期許。臺北市立圖書館館訊。10(2),86-87。
鄭雪玫(1987)。資訊時代的兒童圖書館。台北市:臺灣學生書局。
袁美敏(2001)。親子一起來閱讀-讓公共圖書館成為親子共讀的補給站。書苑季刊。50,1-9。
鄭雪玫(1991)。國立中央圖書館台灣分館。台北市:

被引用紀錄


陳精芬(2006)。歐洲國家兒童閱讀活動之探討:以芬蘭、愛爾蘭、英國、瑞典及 奧地利為例〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2006.00353
張慧秋(2013)。兒童閱覽室空間規劃與活動行為之研究 -以臺中市公共圖書館為例〔碩士論文,國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6826/NUTC.2013.00052
徐景岳(2008)。從繪本閱讀族群解析看公共圖書館繪本閱讀推廣〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2008.00009
李央晴(2010)。中文環境閱讀知能評量指標之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315212215
趙子萱(2011)。中文環境兒童圖書分級指標建立之探討〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315261192

延伸閱讀