透過您的圖書館登入
IP:18.225.31.159
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.225.31.159
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
體育教學原則在體操課中的運用
王宗吉
《中華體育季刊》
3卷2期
(1989/10)
Pp. 25-30
https://doi.org/10.6223/qcpe.0302.198910.1605
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
謝育臻、田仁秀(2017)。
運動教育模式在體育課課程設計與應用
。
國教新知
,
64
(2),3-15。https://doi.org/10.6701/TEEJ.201706_64(2).0001
郭漢傑、楊志顯(2018)。
理解式教學法在體育課程的應用
。
輔仁大學體育學刊
,
(17),267-282。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16841018-201807-201906190004-201906190004-267-282
吳萬福(1993)。
運動心理學理論在體育教學上的動用
。
中華體育季刊
,
7
(2),104-109。https://doi.org/10.6223/qcpe.0702.199309.2015
張鈴(2007)。
身心動作教育課程應用於高中體育教學之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810533790
鄭麗媛、邱文信、曾德明(2014)。
合作學習教學法對體操學習表現之影響
。
體育學報
,
47
(1),129-138。https://doi.org/10.6222/pej.4701.201403.1211
國際替代計量
體育教學原則在體操課中的運用
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明