從家長參與談學校與社區關係

張茂源

《學校行政》 31期 (2004/05) Pp. 266-275

https://doi.org/10.6423/HHHC.200405.0266

摘要

家長是學生生活中最重要且最具影響力的人，其對學校教育的支持與否，會明顯的影響學生在校的學習行為和表現、學校行政運作。家長參與不但有助於提升學校品質，亦且是當前我國教育改革的趨勢之一。隨著教育改革呼聲的高漲、社區總體營造的需求，教育工作自也不能獨立於社區、環境之外。希冀教育成果符應政府及社區之期望，唯有結合社區與學校之力量，方可共創更美好的未來與良好的生活品質。本文試圖從家長參與出發，接著探討學校與社區關係，最後建構學校與社區關係新策略。

關鍵字

家長參與 ； 學校與社區關係 ； 社區營造

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