延伸閱讀
- 沈慧美（2022）。原住民族實驗學校校長族群文化認同發展歷程與課程領導實踐之個案研究。臺灣教育評論月刊，11(2)，29-34。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202202-202202070013-202202070013-29-34
- 蘇映陵（2017）。原住民重點學校教師領導風格、學校社區化實踐與班級經營效能之相關研究〔碩士論文，中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0099-3004201811102945
- 周惠民、陳麒（2022）。原住民族實驗教育學校發展現況之調查研究。台灣原住民族研究，15(1)，91-135。https://doi.org/10.29910/TJIS.202206_15(1).0003
- 何彌亮（2007）。從社區營造探討原住民社區觀光旅遊可行性之研究。載於景文科技大學旅運管理系（主編），臺灣地方鄉鎮觀光產業發展與前瞻學術研討會論文集（頁81-95）。景文科技大學旅運管理系。https://doi.org/10.29938/TWTOURISM.200705.0081
- 白紫‧武賽亞納（2011）。大學原住民專班學生民族文化教育學習經驗研究─以實踐大學為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315243668