被引用紀錄
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蕭正宇、蔡欣玲（2015）。運用藝術治療－心智繪圖於思覺失調個案研究。榮總護理，32(2)，145-153。https://doi.org/10.6142/VGHN.32.2.145
蘇愉方（2016）。以共同創作強化特教生溝通方式之研究〔碩士論文，國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0061-2207201613481600