被引用紀錄
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鄭文揚（2012）。技藝競賽選手的認知型態、自我決定與教師專業表現對其競賽成績之影響〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2012.00205
翁玲巧（2015）。臺中市國民小學資優教師專業發展和教學表現之研究〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0218310
延伸閱讀
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- 李思儀（2022）。從教師專業發展評鑑之價值看教師學習。臺灣教育評論月刊，11(3)，145-163。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202203-202203020028-202203020028-145-163
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