透過您的圖書館登入
IP:3.147.73.35
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.147.73.35
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
全語言教育在「客語到班教學」中的實施
李雲月
《海翁台語文學教學季刊》
9期
(2010/09)
Pp. 93-94
https://doi.org/10.6489/HWTYWHCHCK.201009.0093
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
郭男先(2022)。
轉化文言文「述賓類」特殊語序語法的文言文閱讀理解策略之研究-國中文言文教學取向
。
語文教育學報
,
(7),55-100。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20200620002-202202-202203070015-202203070015-55-100
董家寧、莊欣怡(2011)。
學前鄉土教育實作經驗-以客家文化為例
。
幼兒教育
,
(301),42-50。https://doi.org/10.6367/ECE.201104.0042
李佩珊(2017)。
教學風格於客製化教學研習活動之應用
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700419
古秀上(2012)。
客語薪傳師團隊協同教學之建構與實踐─以客語魔法學院為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315271715
陳雅芳(2021)。
基於句式操練的口語成段表達教學模式初探-以中級華語教材《今日台灣:中級漢語課程》為例
。
應華學報
,
(25),119-153。https://doi.org/10.6391/JAC.202112_(25).0004
國際替代計量
全語言教育在「客語到班教學」中的實施
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明