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摘要


鑒於手機遊戲寶可夢熱潮所帶來的擴增實境(augmented reality, AR)科技發展潛力,本研究以台灣民俗文化主題為目標,開發一套AR互動遊戲繪本,期望以創新科技推廣台灣民俗文化。本研究利用台灣民俗文化為衍生的故事內容,以台灣60年代為背景,透過懷舊的美術風格呈現,讓學習者在娛樂的同時能夠接觸到民俗文化,落實藉由AR技術來達到文化傳承的目的。本研究採用ADDIE教學設計法進行AR繪本之開發,在建置過程中,將相關資料統整並轉化為故事,讓民眾在遊玩體驗中也能理解文化。最後以實體繪本結合AR技術,並進行初步的使用者評估。本研究共邀請10位大學生進行試玩,並以質性訪談法了解AR繪本設計可能的缺失,以及探索玩家專注和喜好的感知,作為未來修正系統的參考依據。

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