隨著非營利組織的興起與國際化的到來,許多國內外大學紛紛加入國際化的行列,不論是以分校的方式,或是以交換學生的方式,綜觀國內外各大學,我們不難發現已經有許多大學逐漸朝向國際化的大學發展與邁進,但由於大學非營利組織的性質,因此少有學者研究有關於大學國際化的相關議題,本研究乃借重國際企業管理的理論,試圖將其理論套用於大學,探究其國際化的因素與影響大學進入模式的因素為何。 本研究以服務業的角度出發,探討在服務業的理論基礎下,大學的國際化模式是否符合過去學者所提出的理論,並說明大學屬於服務業的原因,其次則是透過文獻的探討,探究服務業、國際企業管理、與大學之間的關係,試圖將此三者作一連結。 本研究共分為兩個模型,模型一乃在探討影響大學國際化多寡的因素,此模型中採取複迴歸方式分析之,模型二乃在探討大學在進入海外市場時,影響其海外市場進入模式的因素為何,此模型採取Logistic迴歸分析之。 透過資料蒐集與分析,本研究發現結果如下: 一、在國際化程度方面,校齡與外籍學生比與其國際化程度成反向關係,大學排名呈正向關係,教學導向與私立學校其國際化程度則較高,此外學校所在的地理區亦會影響其國際化程度。 二、在進入模式方面,學校規模、校齡與排名皆會影響其海外進入模式,此外研究導向的學校其進入模式亦不同於教學導向的學校,除此之外,當地市場規模與基礎建設亦會影響學校海外進入模式的選擇。