東坡送別詞意象探析

黃千足(Qian-Zu Huang)

指導教授 ： 陳滿銘

國立臺灣師範大學/文學院/中國文學系在職進修碩士班/碩士(2007年)

摘要

依鄒同慶與王宗堂在《蘇軾詞編年校注》中所統計，東坡一生詞作約331首，送別詞共有61首，約佔五分之一，比例甚高，而此即為本篇論文所要進行探討的主要範疇。
而本論文主要運用觀察、統計、圖示、歸納、分析等方法，針對東坡送別詞進行一意多象的研究。首先，經由前述的文獻探討，詳細觀察後選定「東坡送別詞意象探析」為主題，以《蘇軾詞編年校注》的版本為主，以石聲淮和唐玲玲合著的《東坡樂府編年箋注》為輔，逐一檢視東坡詞的內容與題目及題前小序，統計出符合本論文所定義的「送別詞」61首，再將這61首按作詞的時間先後依序列表，並加註其時間與地點，製成此研究主要的依據版本：「東坡送別詞一覽表」。另外，透過「東坡宦遊圖」，以「地圖法」說明東坡一生的宦海浮沉路線；同時也將其家族世系和東坡畢生的重要事蹟加以表格化，以「東坡家族世系簡表」與「東坡年表」作呈現，有利於對其個人與家庭背景的認識。
其次，檢視「東坡送別詞一覽表」，逐一查出送別的對象，再翻閱宋代人名辭典，以及其他相關資料，找出這些送別對象的身分，並略作簡介，交代其與東坡的關係，列出「東坡送別詞時空及對象簡表」以作參考。
接著，透過對東坡送別詞的賞析與理解，判斷出其主旨所在與顯隱，說明其表達方式與一意多象的組合狀況，並統計出「東坡送別詞主旨及顯隱與安置表」，輔以圓餅圖呈現其分布狀況。
然後，著手開始做初步的分類意象統計，內容包括「空間」、「時間」、「自然物」、「人工物」、「人物」等，再進行各類意象下的個別意象統計，例如「自然物」下又有「鳥獸昆蟲」與「水陸植物」、「天候」等，並分別製成統計表與圓餅圖，歸納其出現頻率與分布情形。為了減少人為因素（如眼花、疲累、誤讀）所造成的錯誤，前述統計工作皆反覆進行至少兩次以上，才做出最後的統計圖表。
最後，再從上述所得之各項統計表中，分析並歸納出東坡送別詞的個別物象與分類意象出現頻率最高者，進一步找出主要意象群，並獲得東坡送別詞的意象四個特色：善於刻畫人物、重視聽覺摹寫，尤其是歌樂聲、取象豐富多元、色調以青色系為主。

關鍵字

蘇軾 ； 東坡 ； 送別 ； 意象 ； 送別意象 ； 送別色彩 ； 送別詞

參考文獻

朱振藩： 〈學士老饕蘇東坡〉， 《歷史月刊》， 162期 2001年7月。

陶晉生： 〈手足之愛，平生第一人：蘇軾、蘇轍兄弟情深〉， 《歷史月刊》， 162期 2001年7月。

王德毅等合編： 《宋人傳記資料索引（第三冊）》， 台北：鼎文書局， 1978年12月再版。

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