死刑犯之生命歷程及對死刑認知之研究

The Study on Death Row Inmates’ Life Course and the Cognition of Death Penalty

楊雅婷(Ya-Ting Yang)

指導教授 ： 楊士隆

國立中正大學/教育學院/犯罪防治學系/碩士(2014年)

摘要

在過去的研究當中，有關死刑研究議題其研究對象大多為一般民眾、司法人員及矯正人員等，甚少將「死刑犯」列為研究對象當中，然對死刑犯的死刑認知部分之研究又更屈指可數。本研究主要探知死刑犯的生命歷程以及對死刑認知，從他們的生命歷程中尋找出影響他們的轉捩點，以及了解他們對於死刑制度的看法，希望研究結果對於未來死刑制度刑事政策之決策以及犯罪之矯治與預防上有所助益。
本研究的研究對象為台南看守所之11位死刑定讞的死刑犯，以立意抽樣（purposive sampling）的方式選取3名受訪者，在取得監所單位與受訪者之同意後，進行個別1-2次的深度訪談研究。研究發現如下：原生家庭會影響個人的人格、社會化與在社會化失敗、死刑對死刑犯並無嚇阻效果以及死刑犯的法治觀念薄弱。
最後就上述研究結論提出之研究建議有下列幾點：落實家庭功能、加強親職教育、加強法治觀念及對少年偏差行為之輔導、加強監獄教化輔導之功能、監獄應分類監禁，避免惡習感染、培養個人的多元智能發展。

關鍵字

認知 ； 生命歷程 ； 死刑犯 ； 死刑

並列摘要

In the past, the most part of object in death penalty study are ordinary people, law officers and correctional officers, but seldom considering “death row inmates” as an object of study. However, the study of death row inmates’ cognition death penalty is barely made. The subject of this study is detecting the life course of death row inmates and understanding the cognition of death penalty. To find out the turning point which effected them in their life course, and to know their viewpoint of death penalty. Hoping the findings could be beneficial to death penalty system, strategic decision of criminal and criminal rectifying in the future.
The study participants were 11 Death Row Inmates recruited from Tainan Detention Center. Sampling 3 of them by purposive sampling. Executing 1 to 2 times of individual in-depth surveys with interviews. The following are the findings: The primary family influence personality. The failure of socialization and resocialization. Death penalty doesn’t stop death row inmates from crime. The death row inmates’ concept of law is frail.
In conclusion, the following suggestions are raised: To fulfill the function of family. To reinforce parenting education. Reinforcing the function of reforming of prisons. To strengthen education of prisons. Educating the development of individual muti-intelligence.

並列關鍵字

Life Course ； Death Row Inmates ； Death Penalty ； Cognition

參考文獻

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