台中市高中學生休閒運動參與及滿意度之研究

A Study of Taichung Senior High School Students’ Participation in leisure Activities and Satifaction

羅智仁(Chih-Jen Lo)

指導教授 ： 李明榮

亞洲大學/管理學院/經營管理學系碩士班/碩士(2008年)

摘要

本研究旨在探討台中市高中學生休閒運動參與現況及滿意度之差異情形，研究結果藉以提供各相關單位未來推展學生休閒運動與後續研究之參考。
本研究係以台中市十四所高級中學學生為研究對象，採用問卷調查為研究工具，以隨機抽樣的方式，共完成1,260份有效樣本。所得資料以描述性統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析及雪費事後比較等方法進行資料分析，研究結果發現：
一、台中市高中學生每週參與休閒運動的次數以二次為最多；每次參與時間為31至45分鐘。利用週休二日參與休閒運動的人數較多，而參與時段上則以13：10至17：00之間為最多。
二、台中市高中學生最常參與之休閒運動種類，主要是「籃球」；其次為羽球、
散步、自行車與慢跑。
三、在休閒運動參與滿意度構面中，台中市高中學生於環境知覺滿足感、休閒運動場地軟體需求滿意度，以及休閒運動參與機會滿意度等三個構面皆呈現「普通」滿意程度。
四、在休閒運動場地設施硬體需求滿意度構面上，不同性別、不同學校性質、不同學校（除台中一中、文華高中與新民高中較其他學校滿意度高外）、不同年級、不同學校位置，，皆呈現「低」滿意程度。
五、在休閒運動參與滿意度方面，不同背景變項之學生，只在每週不同零用錢
感受上無顯著差異外，其餘均呈現顯著差異。

關鍵字

運動參與 ； 休閒運動 ； 休閒運動參與滿意度

並列摘要

The study aims to explore the differences in the participation in leisure activities and subsequent satisfaction for Taichung senior high school students. It is intended for the reference of the institutes concerned in promoting leisure activities and doing research in the future.
The student took students in 14 Taichung senior high schools as the research subjects. By the use of questionnaire participation in leisure activities and subseqent satisfaction, an investigation was made on 1,260 students through random sampling. With the data thus obtained, an analysis was made by the use of descriptive statistic, unpaired t-test, one-way ANOVA, and Scheffe’s.
The analysis shows:
1. Most students do leisure activities twice a week. Thirty-one minutes to forty-five minutes each time. Mostly from 1:30 PM to 5:00 PM on weekends.
2. In order of popularity, students’ favorite sports are basketball, badminton, walking, bicycling and jogging.
3. In the aspect of satisfaction with the participation of leisure activities, the satisfaction rating of Taichung senior high school students is medium in environment cognition, activities fields and opportunities of getting involved.
4. Different genders , different school attributes , different schools（except Taichung First Senior High School , Wen Hua Senior High School , and Shin Min High School,）different grades , different school locations all have low satisfaction with the facilities of activity fields .
5. Among students of different backgrounds, there are significant differences in satisfaction with the participation in leisure activities with the only exception that they feel no significant differences on weekly allowances.

並列關鍵字

participation ； leisure activities ； satisfaction rating for participation

參考文獻

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中華民國體育學會（2000）。休閒運動活動專書。台北市：中華民國體育學會。