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【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
「第三次國際數學與科學教育成就研究」後續調查初傳捷訊
科學教育月刊編輯室
《科學教育月刊》
231期
(2000/06)
Pp. 104-104
https://doi.org/10.6216/SEM.200006_(231).0028
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被引用紀錄
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由教科書內容與性別面向分析我國國二學生在第三次國際數學與科學教育成就研究後續調查(TIMSS-R)的學習表現-生命科學以及環境與資源議題部分
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Airiti Library
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〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719123294
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延伸閱讀
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陳穎希(2000)。
國中數學新舊教材之比較研究-從第三次國際數學與科學教育成就研究的後續調查來探究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1804200716525595
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