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  • 會議論文

以視覺圖像培育節能減碳人才之研究

摘要


全球暖化日漸嚴重,極地冰原逐漸縮小,海平面日益升高,因而節能減碳、愛護地球成為全世界努力的目標。身處海島型地域的台灣受氣候暖化變遷之累,海平面上升速度為全球所有國家平均值的兩倍。為落實國家「節能減碳」施政方針,讓節能減碳觀念及行動能普及社會各階層。本研究將以視覺傳達方法輔助節能減碳教育推廣,運用多元化的教學媒體、活動策略,來達成培育節能減碳人才培育之目標。科學教育藉由平面、立體教材與多媒體教材的聲、光、圖像、影片效果輔助的教學效果,更能使學員獲得較接近直接經驗的學習,引發自動學習的興趣,增進認知、思考、想像的學習成長。在節能減碳科學教育上,運用圖解、立體、多媒體的演繹教學方式,可以剖示許多難懂、繁雜的科學理論。藉由視覺傳達方法來展現圖解說故事的技巧與演繹,深入淺出,使學員能淺顯易懂地接收講師傳達的理念。在節能減碳課程推廣上,運用視覺傳達輔助教學,更能達到科學教育的成效,以便徹底落實節能減碳理念於日常生活中,增加國人正確的態度與強化節能減碳行動技能。

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