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期刊
因式分解又一章-摺紙學因式分解
Learning Factorization through Origami
李祐宗(Yu-Tsung Lee)
《科學教育月刊》
370期
(2014/07)
Pp. 39-41
https://doi.org/10.6216/SEM.201407_(370).0004
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延伸閱讀
梁雅雯(2016)。
使用數學理論在摺紙方法之研究
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600162
金蓓雯、黃莉婷(2019)。
分配摺學-動態摺紙應用於服裝版型實驗
。
實踐設計學報
,
(13),142-159。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20111124001-201911-202001100020-202001100020-142-159
林世洪(2011)。
多突出摺紙技法在摺紙藝術創新設計應用之探討
。
南亞學報
,
(31),531-546。https://doi.org/10.6989/JN.201112.0531
林世洪(2017)。
摺紙藝術教學方式與學習認同關係之探討
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202202460
李祐宗(2017)。
Puzzles and origami methods
。
科學教育月刊
,
(401),28-32。https://doi.org/10.6216/SEM.201708_(401).0003
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