摘要
我國於今年六月份已為世界衛生組織（WHO）正式宣告從SARS旅遊警示區中除名，政府與民間各項後SARS復甦方案亦積極啟動，而學校在這一波趨勢中應如何因應，值得正視。本文先就Tonnies提出的Gemeinschaft與Gesellschaft觀點探討學校與社區的特性與關係，惟在邁入強調復原與新生的後SARS時代，學校與社區關係原較偏重Gesellschaft的性質，基於共同生活圈以及防疫需求的考量，宜有所調整。其次試論學校公共關係的意涵並指出其在促進學校校務推動及危機管理的重要性，文末歸整國內外公共關係相關專文並提出後SARS時代學校公共關係的運作歷程與因應策略。
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