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期刊
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教育始終來自人性—教改過程教師的心靈調適與價值定位
黃德祥
;
謝龍卿
《師友月刊》
450期
(2004/12)
Pp. 18-22
https://doi.org/10.6437/EM.200412.0018
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被引用紀錄
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