從體育表演會探究體育核心價值

外界對於體育系學生，大多秉持著負面的印象居多，而這些負面的印象，卻抹煞了這群學生學習的過程與價值，加上年年不斷的職棒簽賭事件，讓台灣人民對體育逐漸失去信心，體育人不斷的被邊緣化，體育的發展也受到限制，唯有透過各種的形式，讓體育系獲得肯定，才有機會喚起體育人的尊嚴，而體育表演會即是其中的一種方式，從探討中發現，體育表演會除了是體育系學生理論與實務結合的學習外，更可倡導運動文化優質化、去除競技導向之運動教育、落實績效管理的理念、建立體育專業認同、運動文化再造，進而促進運動文化的提升，從籌辦的過程中，讓學生學習成長，無論是領導他人，或是被人領導，都可以增進未來進入職場的競爭能力，但隨著時代的變遷，各個師院體育系的體育表演會陸續停辦，除了少了學習的機會外，更失去了與外界溝通的橋梁，因此體育表演會的辦理與傳承，是體育系應堅持的一部份。