摘要
本文除先根據作者的觀察與相關文獻，指出我國學校領導研究與實際較具共識的概念外，並嘗試以學校領導的分析架構為依據，檢視我國學校領導研究與實際的現況，最後指出我國學校校長領導在研究與實際上未來發展的重點。
關鍵字
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