創新管理及其對學校行政之應用

黃哲彬

《學校行政》 34期 (2004/11) Pp. 8-20

摘要

創新(innovation)一詞，在英文字面上的意羲，具有「變革」(change)的意思，亦即將新的觀念或想法應用於技術、産品、服務等之上。而所謂創新管理(innovation management)不再只是改變轉化舊有的産品、服務、及工作方法 等，亦或維持組織原有的競爭優勢，而是要扮演更積極的角色，諸如建制各種有助於創新的環境、成員共同參與決策、及激發成員創新潛能的機會等，進而塑造創新、優越的組織文化，才能夠提昇組織整體競爭優勢，如此才能維擊組織永續不墜之地位。
尤其近來教育改革正如火如荼的推動，而社會大衆也對於學校經營成效更加關注，然客觀層面上如全球化的衝擊、教育經費的緊縮、組織結構的改造、績效責任的重視等因素，均再再影響學校領導者在經營上的困難度。是以，若能藉由創新管理來經營學校，提昇學校行政效能，抑且登揮創新的精神，建立一套創新分享的學校文化，讓創新經驗得以在學校組織中持續不斷進行與改進，俾維擊及提昇學校整體競爭優勢，臻於永續經營之鵠的，亦是本文撰寫之旨趣。

關鍵字

創新管理(innovation management) ； 學校行政(school administration) ； 學校組織(school organization)

參考文獻

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