偏差同儕與青少年偏差行為：自尊的作用

Deviant Peers and Adolescent Delinquency： Effects of self-esteem

卓恒瑾(HENG-CHIN CHO)

指導教授 ： 吳齊殷

國立臺北大學/社會科學學院/犯罪學研究所/碩士(2013年)

摘要

許多實證研究指出，偏差同儕接觸與青少年偏差行為具有正相關。然而，事實上我們可以看到許多例外的現象，有些青少年擁有偏差同儕，但自身並未有偏差行為出現。本研究透過臺灣青少年成長歷程研究資料庫，驗證Reckless的抑制理論，檢驗偏差同儕對於青少年偏差行為的影響，進一步檢視自尊在偏差同儕對青少年偏差行為的影響關係中是否具有調節的作用，使得偏差同儕對青少年偏差行為的影響並未一致。結果顯示，自尊在偏差同儕與青少年偏差行為中確實具有調節的作用，支持Reckless的抑制理論，只是其效果是呈現倒U字型的非線性分佈，唯有在分析模型中被歸類為中自尊的青少年，偏差同儕對青少年偏差行為的影響仍存在。因此，本研究建議未來在研究偏差同儕、青少年偏差行為與自尊等變項時，要考量其關係可能會存在非線性的作用。

關鍵字

偏差同儕 ； 青少年偏差行為 ； 自尊 ； 調節作用

並列摘要

Plenty of research has confirmed the positive relation between deviant peers and delinquency; however, there are exceptional circumstances. The empirical evidences have shown that teenagers with deviant peers do not necessarily have deviant behaviors. In this study, we’ve analyzed TYP database to examine Reckless’s containment theory by exploring into whether deviant peers influences delinquency and whether self-esteem moderates the delinquency, which is induced by the effect of deviant peers. The results, which support Reckless’s containment theory, indicate that self-esteem is a moderator in the relation between deviant peers and delinquency. Especially, the relation is a reversed U-shape rather than a linear distribution. It reveals that deviant peers can only affect those teenagers who were categorized with moderate self-esteem in this study. These findings suggest that self-esteem is needed to be considered its non-linear influences when being associated with deviant peers and delinquency.

並列關鍵字

Deviant peers ； Delinquency ； Self-esteem ； Moderate effect

參考文獻

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