Title

台灣數位內容產業專業人才培訓問題探討:以遊戲、動畫產業為例

Translated Titles

The Problems of School Training Courses with the Digital Content Industry in Taiwan: A Case Study of Game and Animation Industry

DOI

10.29843/JCCIS.200701.0008

Authors

洪雅玲(Yah-Ling Hung)

Key Words

數位媒體 ; 數位內容 ; 人才培訓 ; 動畫 ; 遊戲 ; 動畫產業 ; 遊戲產業 ; Digital Media ; Digital Content Industry ; Personnel Training ; Animation ; Game ; Animation Industry ; Game Industry

PublicationName

資訊社會研究

Volume or Term/Year and Month of Publication

12期(2007 / 01 / 01)

Page #

213 - 240

Content Language

繁體中文

Chinese Abstract

本研究想以一個專業技術培育者的角色,從學界的培訓與產界的需求等供需現況切入,探討台灣數位內容產業專業人才培訓問題。採用內容分析法,透過大學博覽會入口網站,搜尋學界相關科系的教學目標與課程設計;輔以深度訪談法,拜訪台灣動畫、遊戲產業界的企劃、研發、人力主管,瞭解產界心目中理想的人才培訓模式,再針對搜尋與訪談所得的資料加以分析歸納,設法找出產學相符的培訓方向。進一步對政府、業界、學界提出解決人才需求之因應策略,以提昇台灣在數位內容產業方面的國際競爭力。

English Abstract

In order to discuss the problems of school training courses with the digital-content industry, this paper collected data from college websites and adopted in-depth interviews with professionals from the game and animation industry. By using content analysis, I tried to find out the ideal training models to fit the demands of the digital-media industry. The conclusions of this study offer some suggestions to the government, the industry, and the school for personnel training in Taiwan.

Topic Category 基礎與應用科學 > 資訊科學
社會科學 > 社會學
社會科學 > 傳播學
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