摘要
目的：探討適應體育課程大學生如何正確地操作重量訓練器材，以達到更有效率的運動復健。方法：應用無線感測技術結合腿部推蹬機開發之股四頭肌無線感測系統，並透過無線結合行動載具，輔助使用者判斷動作正確性，收集於2016年3月3至5月5日30位學生在課堂訓練股四頭肌肌肉施力的詳細數據。結果：一，在性別方面：男學生沒有腳受傷時，股四頭肌訓練有所成效，而男學生腳受傷時，則沒有成效；女學生動作正確率需大於61％股四頭肌訓練才有所成效；二，在操作器材正確率方面：男生（17％）提升的速度高於女生（12％）；三，在受傷程度方面：腳受傷同學動作正確率大於30％時，股四頭肌訓練有所成效，而動作正確率小於等於30％時，則無成效；腳沒受傷同學動作正確率大於61％時，股四頭肌訓練有所成效，而動作正確率小於等於61％時，則無成效。結論：當收集相關資料後，即可應用資料探勘技術於股四頭肌動作訓練成效分析得知，影響股四頭肌訓練的因子為動作正確率及腳受傷，經統計分析結果，發現背部沒有緊靠椅背，女同學正確率，提升率低於男同學，以及腳受傷同學正確率低於腳沒受傷同學，是學生最常發生的錯誤。其分析資料及相關訓練數據，可提供教師列入教學參考的資訊。
延伸閱讀
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