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  • 期刊

能源暨環境教育研發桌遊創新應用

摘要


為善盡台電企業社會責任,透過落實推動環境教育,培養環境公民與環境學習之社群,以促進國民瞭解「電力能源與生活環境」之依存關係,台電透過建構種子教師制度之機制與運作,將電廠與鄰近學校、社區建構為夥伴關係,透過能源與環境教育推廣讓下一代認識能源、了解能源,進而明白珍惜能源的重要性。為讓種子教師及學生了解電力資源概念、認識發電原理、知道輸送電到各種使用端的過程、以及節能的方法等項目,並激發珍惜能源的態度與行為,因此結合遊戲圖版玩跳格子遊戲、擴增實境體驗及針對能源小博士營隊活動進行研究,以建立整體能源的概念,以期使成果能有效讓種子教師及學生進行能源教學的參考。

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