手繪插畫配合電腦繪圖製作的應用與研究以童話故事繪本為例

Application and Research of Hand Illustration Cooperating with CAD - An Example of Fairy Tale Drawing

馮潤華(Fon jun-hua)

指導教授 ： 張柏舟

國立臺灣師範大學/藝術學院/設計研究所/碩士(2003年)

摘要

本論文主要研究內容，是從西方歐美為主的插畫發展史中探討，少兒文學類的插畫發展與現況。並探討以動物及小孩子為主題之經典故事的插畫作品，進而比較不同插畫家在角色塑造的殊異之處，以及不同詮釋故事場景的風格應用與手法分析。
並探討插畫特別在一般文學、少兒書籍、兒童圖畫書的多元應用情形，並分析書籍中插畫的功能，與圖文關係、圖文比例配置。並分析傳統手繪插畫和電腦繪圖，各有的特性、限制、媒材、表現技法、風格流派，以及作品應用。
個人創作部份以幻想童話故事繪本為創作方向，以動物及少兒年齡（8-12歲）的孩子為主要的角色設計，以手繪插畫為主要表現方式，並配合電腦繪圖的輔助，使手繪與電腦繪圖的融合效應及殊異性，能應用結合在一起，僅以童話故事繪本為創作方向，並繪本插畫應用在月曆設計的應用為範圍。

關鍵字

插畫 ； 圖文關係 ； 幻想童話 ； 角色設計

並列摘要

The purpose of this thesis is to discuss with the illustrative development of children literature and status quo from Western painting history, explore illustrations of classical stories with respect to animals and children, and compare with different illustrators in shaping characters and their applications of scenic style and technique analysis.
Furthermore, the thesis also explores illustrations, especially for diverse application at general literature, children books and children illustrative books, and also analyze the function of illustration, relation with both figure and text, and layout proportion, and analyze traditional hand illustration and CAD which has each character, limitation, media, technique, technical expression, style fashion, and artwork application respectively.
Personal creation is oriented from fancy fairy tales drawing books, and the main characters are animals and children (aged between 8 to 12). Hand illustration is the major technique and cooperates with CAD to integrate their features. Therefore, the creation is oriented fairy tales illustrative book and applies to monthly calendar’s design application.

並列關鍵字

Illustration ； relation with both figure and text ； fancy fairy tales ； character design

參考文獻

吳亭萱，2001（民90），插畫在平面設計作品上表現方式之研究與應用，國立台灣師範大學設計研究所碩士論文。

柯萱玉，2002（民91），數位藝術在設計繪畫應用上之研究以3D造型數位影像童書繪製為例，國立台灣師範大學設計研究所碩士論文。

張申溥，2002（民91），超現實表現手法於電腦插畫設計之創作研究，國立台灣師範大學設計研究所碩士論文。

一、中文圖書

九恆啟一，圖形思考，2002（民91），台北，商周出版。