延伸閱讀
- 黃佩其、廖冠傑、郭永鑫（2019）。公立國小教師休閒滿意度及影響因子之研究－以高雄市為例。海洋休閒管理學刊，8()，127-143。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=20714467-201912-202001300007-202001300007-127-143
- 王琡棻、張英鵬（2004）。臺北市、高雄市國小資優教育教師專業能力、工作壓力、因應策略與職業倦怠之相關研究。資優教育研究，4(2)，105-132。https://doi.org/10.7089/JGE.200412.0105
- 鍾育銘、蔡宗穆（2006）。高雄市公立國民中小學「資訊教育推動小組執行秘書」工作滿意度之研究。載於國立高雄師範大學（主編），科技教育課程改革與發展學術研討會論文集（頁130-137）。國立高雄師範大學。https://doi.org/10.29495/CITE.200612.0130
- 陳惠卿（2018）。教師休閒運動參與、工作滿意度與工作績效之研究-以高雄市國小教師為例〔碩士論文，義守大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0074-1107201802510000
- 邱玟瑾（2021）。高雄市國民小學代理教師兼任行政職務之工作壓力、幸福感與資訊素養之探討〔碩士論文，義守大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0074-2505202115515200