延伸閱讀
- 王慕嫻（2003）。台灣舞蹈博物館之建構：從舞蹈本質思考展示之呈現〔碩士論文，元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-0112200611350703
- 林子文、程瑞福、詹淑月、邱逸翔（2020）。臺灣中小學體育課中舞蹈教育之現況：以批判論述分析。體育學報，53(3)，355-371。https://doi.org/10.6222/pej.202009_53(3).0007
- 吳劍鋒（2018）。高中舞蹈資賦優異學生自我認同發展狀況研究－以台中某高中為例。舞蹈教育，(16)，68-82。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20110309002-201812-201901140010-201901140010-68-82
- 林子文、程瑞福、邱逸翔（2017）。臺灣中小學舞蹈教育內涵與實踐之論述分析。文化體育學刊，()，71-80。https://doi.org/10.6634/JPSS-CCU.201708.25.07
- 林幼萍（2004）。通識教育「舞蹈欣賞」課程設計之研究。高雄師大學報，(16)，351-363。https://doi.org/10.7060/KNUJ.200406.0351