因應十二年國民教育實施探討高中(職)保險教育課程設計之研究－以臺中家商為例

The Implement of Insurance Curriculum in High School Level in Taiwan : A Case Study of Taichung

陳俊華(Jyun-Hua Chen)

指導教授 ： 王言

朝陽科技大學/管理學院/保險金融管理系/碩士(2010年)

摘要

目前，教育政策主管機關與財政部保險司協商推動將保險教育融入未來十二國教課程中，而保險事業發展中心（2001）以「強制汽機車責任保險」、「國民年金」、「生涯財務規劃」、「家庭壽產險管理」做為宣導的第一步，其主要原因為「強制汽機車責任保險」、「國民年金」、「生涯財務規劃」、「家庭壽產險管理」是目前政府所宣導的政策性保險，大家往往只知道政府目前在宣導「強制汽機車責任保險」、「國民年金」、「生涯財務規劃」、「家庭壽產險管理」，若未投保則會有罰則出現，卻不知其真正的意義所在，民眾往往投保了卻不知自己的權利義務之所在，故以「強制汽機車責任保險」、「國民年金」、「生涯財務規劃」、「家庭壽產險管理」做為宣導保險教育的第一步是十分重要的，且民眾較易接受，學校也較願配合宣導。所以，本文特將「強制汽機車責任保險」、「國民年金」、「生涯財務規劃」、「家庭壽產險管理」以具體與抽象保險名詞為分野，來設計保險課程，以讓未來政府實施十二年國教之學生，對具體與抽象保險名詞的理解力之間關係，期待經由下述之探討，讓十二年國教之學生能真正認識保險。以達保險教育由「具體至抽象」之教學目標。
研究者以國立臺中家商學生為施測對象，針對高一至高三學生進行研究時程依行動研究進程分為「試教前訪談檢測」、「試教過程」、「試教後訪談檢測」等三個時期，並且有規劃的設計、實施、檢討與修正。
對於金融基礎教育的規劃依不同年齡所應建立的觀念與知識層次不同，在小學階段側重「觀念與習慣」的養成，隨年齡增長而逐步加入「知識」與「能力」的養成。金融基礎教材採螺旋式教學架構，在不同階段其教學內容深淺有別。教育部於94年積極實施金融知識,並於97年納入國小、國中的綜合領域課程中實施。且於98年也積極的把金融知識課程納入高中職課程中，希望運用金融知識的教育力量，能讓學子們瞭解。
關鍵字: 強制汽機車責任保險, 國民年金, 生涯財務規劃, 家庭壽產險管理學校保險教育課程, 風險管控, 課程設計, 半結構教學

關鍵字

十二年國民教育 ； 關鍵字:強制汽機車責任保險 ； 國民年金 ； 生涯財務規劃 ； 家庭壽產險管理 ； 學校保險教育課程 ； 課程設計 ； 風險管控 ； 半結構教學

並列摘要

This study was tried to establish a proper insurance education program for the preparation of the coming 12 year compulsory education policy in Taiwan. The result showed that the program should be established according to different age groups at different levels of ideas and knowledge focusing on the insurance concepts and practices relating to wealth management.
Keywords: Compulsory automobile liability insurance, National Pension
Financial planning career, Family Life Property & Casualty Management
School insurance education courses, Risk control
Course Design, Semi-structured teaching

並列關鍵字

Course Design ； Semi-structured teaching ； Risk control ； Family Life Property & Casualty Management ； National Pension ； School insurance education courses ； Financial planning career ； Compulsory automobile liability insurance

參考文獻

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